O Mundo do Faz de conta para aprendizagem

Brincar de faz de conta é algo muito natural na infância. Esse é o tipo de brincadeira em que a criança finge ser alguma outra coisa ou cria um mundo de fantasia. Brincando de ser mãe de uma boneca, um príncipe do reino encantado,  uma super-heroína dos desenhos… Basta observar os pequenos nessas brincadeiras para notar como são divertidas e estimulantes! Mas a importância do faz de conta na infância vai muito além disso.

As brincadeiras imaginativas, que chamamos de faz de conta, são consideradas muito importantes para o desenvolvimento infantil. Diversas pesquisas encontraram relações entre o faz de conta e as capacidades de criatividade, empatia e competências sociais na infância. 

A importância do faz de conta na infância

“Fazer de conta” envolve um processo que é bem mais complexo do que parece: “fingir” ou imaginar situações e desempenhar papéis fictícios nesses mundos de fantasia. Quando os pequenos brincam de super-heróis, piratas, princesas, e transformam objetos comuns em mil e uma coisas, eles estão assimilando o mundo à sua volta de forma ativa. No faz de conta, a criança entra em contato consigo mesma e com o outro, desenvolvendo associações entre esses dois universos. 

Capacidade de empatia

Esse tipo de brincadeira é uma oportunidade para a criança experimentar a interpretação de papéis. Dessa forma, ela terá que fazer o esforço de entender realidades diferentes das suas, tendo a experiência de se colocar no lugar do outro. 

Na primeira infância é natural que as crianças enxerguem o mundo a partir de um ponto de vista egocêntrico, mas através das brincadeiras começam a compreender os sentimentos dos outros e desenvolvem a importante habilidade de empatia.

Habilidades sociais

Ao mesmo tempo, a criança aprende diversas habilidades sociais. Por exemplo, se está fingindo ser mãe ou pai, ela deve imaginar o que fazer se o bebê chorar. Se está fingindo ser o cachorro da família, ela precisa descobrir como se comunicar com o “dono” sem falar. E quando a criança faz de conta que é um super-herói, passa por situações em que precisa ajudar os outros, o que é uma grande mudança já que em seu cotidiano está sempre sendo cuidada pelos pais.

Desenvolvimento da linguagem

As brincadeiras de faz de conta são jogos simbólicos, porque se baseiam no uso de símbolos, ou seja, usamos algo para representar outra coisa. As crianças podem usar um objeto para representar outro, como fingir que uma colher é uma escova de cabelo, ou que uma toalha é uma capa. Esse tipo de raciocínio simbólico é também a base para a linguagem, pois as próprias palavras são símbolos. Nossas palavras representam nossos pensamentos e idéias. 

Portanto, o faz de conta e a linguagem envolvem a mesma habilidade de representar simbolicamente as coisas. Não é à toa que as crianças começam a brincar de faz de conta na mesma época em que aprendem suas primeiras palavras, surgindo entre os 12 e 18 meses de idade. 

Comunicação e Cooperação

Ao brincar de jogos de faz-de-conta com outras crianças, é preciso estar constantemente atento a suas falas, gestos e atitudes para enviar mensagens claras aos outros participantes sobre o que estão fazendo. E também é preciso prestar atenção aos sinais vindos dos outros participantes do jogo, aprendendo a decifrá-los.

Esse tipo de comunicação também acontece em interações do mundo real, mas a brincadeira de faz de conta requer atenção extra a esses detalhes. As crianças, sem nem mesmo perceber, são estimuladas a atingir níveis sofisticados de comunicação, negociação, cooperação e coordenação para manter a brincadeira de pé.

Fonte; jornadaedu.com.br

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